Slider

Top Categories

Kursus Bahasa Inggris

Kursus Bahasa Inggris
Kursus Bahasa Inggris

Kursus Bahasa Mandarin

Kursus Bahasa Ibrani Modern

Kursus Bahasa Ibrani Alkitab

Kursus Bahasa Yunani Koine

Kursus Bahasa Aram Alkitab

Relationships

Relationships
ghhfgfgh

Book Reviews

Mengapa Memilih Lembaga Kursus Kami

Profil Pengajar

Dipercaya oleh Ratusan Siswa

Dalam era globalisasi saat ini, kemampuan berbahasa asing menjadi salah satu keunggulan kompetitif yang sangat penting. Lembaga kursus kami hadir untuk memberikan solusi terbaik bagi Anda yang ingin menguasai berbagai macam bahasa asing seperti bahasa Inggris, bahasa Mandarin, dll secara efektif, praktis, dan profesional.

1. Kurikulum Terstruktur: Materi pembelajaran disusun secara sistematis dari level dasar hingga mahir, sehingga memudahkan siswa dalam memahami setiap tahap pembelajaran.
2. Pengajar Berpengalaman: Kami didukung oleh pengajar profesional yang memiliki pengalaman mengajar dan kemampuan komunikasi yang sangat baik. Rata-rata pengajar kami adalah orang-orang yang sangat gemat mempelajari bahasa asing dan tahu bagaimana caranya menyalurkan ilmu yang mereka punya kepada murid-murid mereka.
3. Metode Praktis & Interaktif: Pembelajaran tidak hanya teori, tetapi juga praktik langsung melalui dialog, latihan, dan simulasi kehidupan nyata.
4. Fleksibel & Online: Kelas dapat diikuti dari mana saja dengan jadwal yang fleksibel, cocok untuk pelajar maupun pekerja.
5. Biaya Terjangkau: Kami menawarkan kualitas terbaik dengan harga yang kompetitif dan terjangkau.
6. Fokus Hasil: Target utama kami adalah memastikan setiap siswa mampu menggunakan bahasa asing secara aktif dalam kehidupan sehari-hari.

Bergabunglah bersama kami dan rasakan pengalaman belajar yang berbeda. Dengan pendekatan yang tepat dan bimbingan profesional, Anda akan lebih percaya diri dalam menguasai bahasa Mandarin.

Senin, 13 April 2026

Pelajaran Bahasa Mandarin China
Reading Bahasa Mandarin China C18 E27 (HSK 4-5): 小师傅! 您的素面!

Kosakata Mandarin

Question Words

KataPinyinArti
(Dialek Taiwan dari 怎么)
怎么回事zěnme huí shìApa yang terjadi?

Particles

KataPinyinArti
zhīSama dengan 的

Verbs

KataPinyinArti
化缘huàyuánMinta sedekah
yuēBerbicara, Mengatakan
dòngMembekukan, Merasa sangat dingin
落雪luòxuěTurun salju
luòMeneteskan
起名qǐmíngMemberi nama
招来zhāoláiMendatangkan, Menyebabkan, Menarik
shùMenghitung, Menganggap
yánBerbicara
发生fāshēngTerjadi

Nouns

KataPinyinArti
Sayuran
Buddha
kōngKekosongan, Udara
Warna, Penampakan, Wujud
miànPermukaan, Aspek
Ketiadaan
客栈kèzhànPenginapan
方圆fāngyuánTetangga, Sekitar
亮光liàngguāngCahaya, Figur, Kalkulasi
shùAngka
yánPerkataan

Adjectives

KataPinyinArti
Vegetarian
Berbeda
常有chángyǒuUmum
yuèGembira
未见wèijiànTidak terlihat
唯一wéiyīSatu-satunya
Satuan li
兴隆xīnglóngBerkembang
有理yǒulǐMasuk akal, Rasional

Adverbs

KataPinyinArti
Yaitu
jìngTak Terduga, Sebenarnya, Tepat, Pergi Dalam Rangka, Ternyata
很少hěnshǎoJarang
wèiTidak
wéiSatu-satunya
唯一wéiyīSatu-satunya
shìDi sini, Sekarang
莫非mòfēiMungkin
未见得wèijiàndéBelum Tentu

Conjunctions

KataPinyinArti
即便jíbiànMeskipun
就算jiùsuànBahkan jika
A:
好吃好吃!
hǎo chī hǎo chī!
Enak! Enak!
B:
小师傅! 您的素面!
xiǎo shīfu! nín de sùmiàn!
Guru kecil! Ini mie vegetarian Anda!
A:
好吃, 好吃! 没钱了, 你自己去化缘吧!
hǎo chī, hǎo chī! méi qián le, nǐ zìjǐ qù huàyuán ba!
Enak, enak! Saya tidak punya uang, kamu saja yang pergi minta sedekah!
B:
佛曰, 空不异色, 色不异空, 有面即是无面, 无面即是有面.
fó yuē, kōng bù yì sè, sè bù yì kōng, yǒu miàn jí shì wú miàn, wú miàn jí shì yǒu miàn.
Buddha berkata: kekosongan tidak berbeda dari wujud, wujud tidak berbeda dari kekosongan; ada mie berarti tiada mie, tiada mie berarti ada mie.
A:
不好意思啊, 没冻着您吧!
bù hǎo yìsi a, méi dòng zháo nín ba!
Maaf ya, Anda tidak kedinginan kan?
B:
蜀地不比北方, 竟也下这么大的雪
shǔ dì bù bǐ běifāng, jìng yě xià zhème dà de xuě
Daerah Shu tidak seperti utara, ternyata juga turun salju sebesar ini.
A:
不是常有的, 即便落雪也很少有这么大的
bú shì cháng yǒu de, jíbiàn luòxuě yě hěn shǎo yǒu zhème dà de
Ini tidak biasa, bahkan jika turun salju pun jarang sebesar ini.
B:
怕是店名起得不好吧! 大把的客栈都叫“悦来”“常安”. 这儿却叫“风雪客栈”, 就算没风没雪. 恐怕也能被这名字招来.
pà shì diàn míng qǐ de bù hǎo ba! dà bǎ de kèzhàn dōu jiào “yuèlái” “cháng'ān”. zhèr què jiào “fēngxuě kèzhàn”, jiùsuàn méi fēng méi xuě, kǒngpà yě néng bèi zhè míngzi zhāolái.
Mungkin nama penginapannya kurang bagus! Banyak penginapan bernama “Yuelai” atau “Changan”. Di sini malah disebut “Penginapan Angin Salju”, walaupun tidak ada angin atau salju, mungkin tetap bisa “menarik” hal itu datang karena namanya.
A:
客官说笑了.
kèguān shuō xiào le.
Anda bercanda.
B:
未见得是说笑. 这家店是方圆数十里唯一的亮光, 风雪越大,自然生意就越兴隆
wèi jiàn de shì shuō xiào. zhè jiā diàn shì fāngyuán shù shí lǐ wéiyī de liàngguāng, fēngxuě yuè dà, zìrán shēngyì jiù yuè xīnglóng
Belum tentu bercanda. Tempat ini adalah satu-satunya cahaya dalam puluhan li sekitar, makin besar badai salju, justru bisnis makin ramai.
A:
姑娘言之有理.
gūniang yán zhī yǒu lǐ.
Nona benar.
B:
公子一人来此是在等什么人吗?
gōngzǐ yī rén lái cǐ shì zài děng shénme rén ma?
Tuan datang sendirian ke sini, apakah sedang menunggu seseorang?
A:
莫非, 姑娘也是.
mòfēi, gūniang yě shì.
Jangan-jangan, nona juga begitu.
B:
不过我要等的人, 可能已经到了!
búguò wǒ yào děng de rén, kěnéng yǐjīng dào le!
Tapi orang yang saya tunggu, mungkin sudah datang!
A:
这…这咋啦这是
zhè... zhè zǎ la zhè shì
Ini… ini kenapa?
B:
怎么回事啊? 这…他们…他们怎么… 这…这发生什么啦?
zěnme huí shì a? zhè... tāmen... tāmen zěnme... zhè... zhè fāshēng shénme la?
Ada apa ini? Mereka… mereka kenapa… ini… ini terjadi apa?

SUMBER:
  • Suoluo Shuangsu. “Fairies Albums #1 (ENG sub)【Ani-Mi Asia】: 2:00-4:00”. Youtube. Diakses 12 April 2026. https://youtu.be/TXNVfR1L7zM.
  • Sabtu, 11 April 2026

    Pelajaran Bahasa Mandarin China
    Reading Bahasa Mandarin China Q5 T15 (HSK 4-5): 这些水果真新鲜!

    Nouns

    西瓜 (xīguā) — Semangka


    周太太:这些水果真新鲜,我们买西瓜还是苹果?

    Zhōu tàitai: Zhèxiē shuǐguǒ zhēn xīnxiān, wǒmen mǎi xīguā háishì píngguǒ?

    Nyonya Zhou: Buah-buahan ini sangat segar, kita beli semangka atau apel?

    周 明:西瓜吧。你看,这上面写着“西瓜不甜不要钱”

    Zhōu Míng: Xīguā ba. Nǐ kàn, zhè shàngmiàn xiězhe “xīguā bù tián bú yào qián”.

    Zhou Ming: Semangka saja. Lihat, di atas tertulis “kalau semangka tidak manis tidak perlu bayar”.

    周太太:那我们买一个大点儿的吧。

    Zhōu tàitai: Nà wǒmen mǎi yí ge dà diǎnr de ba.

    Nyonya Zhou: Kalau begitu kita beli yang agak besar.

    周 明:再买几个苹果。

    Zhōu Míng: Zài mǎi jǐ ge píngguǒ.

    Zhou Ming: Sekalian beli beberapa apel lagi.

    周太太:好啊,今天晚上只吃水果不吃饭!

    Zhōu tàitai: Hǎo a, jīntiān wǎnshang zhǐ chī shuǐguǒ bù chī fàn!

    Nyonya Zhou: Baik, malam ini kita hanya makan buah, tidak makan nasi!


    SUMBER:
  • Jiang Liping, Standard Course HSK 3: Chapter 3 (Beijing: Beijing Language and Culture University Press, 2014), 21.
  • Jumat, 10 April 2026

    Kursus Bahasa Mandarin Murah Online
    Bahasa Mandarin merupakan salah satu bahasa yang paling banyak digunakan di dunia dan memiliki peran penting dalam komunikasi internasional, bisnis, pendidikan, serta budaya. Seiring dengan meningkatnya hubungan global, kemampuan berbahasa Mandarin menjadi nilai tambah yang sangat berharga.
    Program kursus ini dirancang secara sistematis dan bertahap untuk membantu peserta mempelajari Bahasa Mandarin dari dasar hingga tingkat mahir. Materi disusun dalam 6 tingkat pembelajaran, yang mencakup keterampilan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis, serta pemahaman budaya Tiongkok.

    Biaya Program Kursus Mandarin Online di Akademi Polyglot

    Biaya programnya adalah Rp 900.000 (12x Pertemuan, 90 Menit) untuk grup. Untuk privat Rp 150.000/ 90 menit.

    Jadwal Program Kursus General English di Akademi Polyglot

    • Term 1: 5 Januari 2026-23 Maret 2026
    • Term 2: 6 April 2026-22 Juni 2026
    • Term 3: 6 Juli 2026-21 September 2026
    • Term 4: 6 Oktober 2026-21 Desember 2026

    Materi Mandarin Umum 1

    • NPCR1 L1: 你好 dan NPCR1 L2: 你忙吗?
    • NPCR1 L3: 她是哪国人? dan NPCR1 L4: 认识你高兴
    • NPCR1 L5: 餐厅在哪儿? dan NPCR1 L6: 我们去游泳,好吗?
    • NPCR1 L7: 你认识不认识他?
    • NPCR1 L8: 你们家有几口人?
    • NPCR1 L9: 他今年二十岁
    • NPCR1 L10: 我在这儿买光盘
    • NPCR1 L11: 我会说一点儿汉语
    • NPCR1 L12: 我全身不舒服
    • NPCR1 L13: 我认识了一个漂亮的姑娘
    • NPCR1 L14: 祝你圣诞快乐
    • NPCR2 L15: 她去上海了

    Materi Mandarin Umum 2

    • NPCR2 L16: 我把这事儿忘了
    • NPCR2 L17: 这件旗袍比那件漂亮
    • NPCR2 L18: 我听懂了,可是记错了
    • NPCR2 L19: 中国画跟油画不一样
    • NPCR2 L20: 过新年
    • NPCR2 L21: 我们的队员是从不同国家来的
    • NPCR2 L22: 你看过越剧没有?
    • NPCR2 L23: 我们爬上长城来了
    • NPCR2 L24: 你舅妈也开始用电脑了
    • NPCR2 L25: 司机开着车送我们到医院
    • NPCR2 L26: 你快要成“中国通”了
    • NPCR3 L27: 入乡随俗

    Materi Mandarin Umum 3

    • NPCR3 L28: 礼轻情意重
    • NPCR3 L29: 请多提意见
    • NPCR3 L30: 他们是练太极剑的
    • NPCR3 L31: 中国人叫她“母亲河”
    • NPCR3 L32: 这样的问题现在也不能问了
    • NPCR3 L33: 保护环境就是保护我们自己
    • NPCR3 L34: 神女峰的传说
    • NPCR3 L35: 汽车我先开着
    • NPCR3 L36: 北京热起来了
    • NPCR3 L37: 谁来买单
    • NPCR3 L38: 你听, 他叫我“太太”
    • NPCR4 L39: 别总说“亲爱的”好不好

    Materi Mandarin Umum 4

    • NPCR4 L40: “半边天”和“全职太太”
    • NPCR4 L41: 我想自己开个律师事务所
    • NPCR4 L42: 洋姑爷在农村过节
    • NPRC4 L43: 读《孔乙己》
    • NPCR4 L44: 买的没有卖的精
    • NPCR4 L45: 马大为求职
    • NPCR4 L46: 现在谁最累
    • NPCR4 L47: 打工的大学生多起来了
    • NPRC4 L48: 我是独生子女
    • NPCR4 L49: “头痛医脚”
    • NPCR4 L50 (Part 1): 我有可能坐中国飞船到太空旅
    • NPCR4 L50 (Part 2): 我有可能坐中国飞船到太空旅

    Materi dan silabus kami jelas, bukan hanya asal mengajar. Hubungi Whatsapp Kami: Akademi Polyglot
    💬 Chat WhatsApp

    Pelajaran Bahasa Mandarin China
    Reading Bahasa Mandarin China Q5 T14 (HSK 4-5): 你觉得这条裤子怎么样?
    Nouns

    上面 shàngmiàn Di bagian atas

    Dialog

    周太太:你觉得这条裤子怎么样?
    Zhōu tàitai: Nǐ juéde zhè tiáo kùzi zěnme yàng?
    Nyonya Zhou: Menurutmu celana ini bagaimana?

    周明:我记得你已经有两条这样的裤子了。
    Zhōu Míng: Wǒ jìde nǐ yǐjīng yǒu liǎng tiáo zhèyàng de kùzi le.
    Zhou Ming: Aku ingat kamu sudah punya dua celana seperti ini.

    周太太:那我们再看看别的。
    Zhōu tàitai: Nà wǒmen zài kànkan bié de.
    Nyonya Zhou: Kalau begitu kita lihat yang lain saja.

    周明:这件衬衫怎么样?
    Zhōu Míng: Zhè jiàn chènshān zěnme yàng?
    Zhou Ming: Bagaimana dengan kemeja ini?

    周太太:还不错,多少钱?
    Zhōu tàitai: Hái búcuò, duōshao qián?
    Nyonya Zhou: Lumayan bagus, berapa harganya?

    周明:这上面写着320元。
    Zhōu Míng: Zhè shàngmiàn xiězhe 320 yuán.
    Zhou Ming: Di atas sini tertulis 320 yuan.

    周太太:买一件。
    Zhōu tàitai: Mǎi yí jiàn.
    Nyonya Zhou: Beli satu.


    SUMBER:
  • Jiang Liping, Standard Course HSK 3: Chapter 3 (Beijing: Beijing Language and Culture University Press, 2014), 21.
  • Kamis, 09 April 2026

    Pelajaran Bahasa Mandarin China
    Reading Bahasa Mandarin China Q5 T13 (HSK 4-5): 明天是晴天还是阴天 ?
    Nouns
    yún
    Awan
    Dialog
    小刚 : 明天 是 晴天 还是 阴天 ?
    Xiǎo Gāng: Míngtiān shì qíngtiān háishì yīntiān?
    Xiaogang: Besok cuacanya cerah atau mendung?
    小丽 : 阴天 , 电视 上 说 多云 。怎么 了 ?有事 ?
    Xiǎo Lì: Yīntiān, diànshì shàng shuō duō yún. Zěnme le? Yǒu shì?
    Xiaoli: Mendung, di TV bilang berawan. Kenapa? Ada urusan?
    小刚 : 没事 , 我们 明天 要 去 爬山 。
    Xiǎo Gāng: Méi shì, wǒmen míngtiān yào qù páshān.
    Xiaogang: Tidak apa-apa, besok kami mau pergi mendaki gunung.
    小丽 : 爬山 的 时候 要 小心 点儿 。
    Xiǎo Lì: Páshān de shíhou yào xiǎoxīn diǎnr.
    Xiaoli: Saat mendaki harus lebih hati-hati.
    小刚 : 好 , 你 也 去 吗 ?
    Xiǎo Gāng: Hǎo, nǐ yě qù ma?
    Xiaogang: Baik, kamu juga ikut?
    小丽 : 我 不 去 , 我 有事 。还是 , 爬山 , 小心 。
    Xiǎo Lì: Wǒ bú qù, wǒ yǒu shì. Háishì, páshān, xiǎoxīn.
    Xiaoli: Aku tidak ikut, aku ada urusan. Tapi tetap, hati-hati saat mendaki.

    SUMBER:
  • Jiang Liping, Standard Course HSK 3: Chapter 3 (Beijing: Beijing Language and Culture University Press, 2014), 21.
  • Kursus Bahasa Inggris Online

    Pengantar Kursus “General English” (6 Level)

    Kursus General English ini dirancang untuk membantu peserta menguasai bahasa Inggris secara bertahap, sistematis, dan menyeluruh. Program ini terdiri dari 6 level, mulai dari tingkat pemula hingga mahir, sehingga cocok bagi siapa saja yang ingin membangun kemampuan bahasa Inggris dari dasar hingga mampu berkomunikasi dengan percaya diri dalam berbagai situasi.
    Setiap level difokuskan pada pengembangan empat keterampilan utama, yaitu listening (mendengarkan), speaking (berbicara), reading (membaca), dan writing (menulis), serta didukung dengan penguasaan tata bahasa (grammar), kosakata (vocabulary), dan pengucapan (pronunciation). Materi disusun secara progresif agar peserta dapat memahami dan menggunakan bahasa Inggris secara praktis dalam kehidupan sehari-hari, dunia akademik, maupun profesional.
    Dengan pendekatan yang interaktif dan komunikatif, peserta tidak hanya belajar teori, tetapi juga dilatih untuk aktif berbicara dan berpikir dalam bahasa Inggris. Di akhir program 10 level ini, diharapkan peserta mampu menggunakan bahasa Inggris secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan, serta memiliki kepercayaan diri untuk berkomunikasi di lingkungan global.

    Biaya Program Kursus Online di Akademi Polyglot

    Biaya programnya adalah Rp 900.000 (12x Pertemuan, 90 Menit) untuk grup. Untuk privat Rp 150.000/ 90 menit.

    Jadwal Program Kursus General English di Akademi Polyglot

    • Term 1: 5 Januari 2026-23 Maret 2026
    • Term 2: 6 April 2026-22 Juni 2026
    • Term 3: 6 Juli 2026-21 September 2026
    • Term 4: 6 Oktober 2026-21 Desember 2026

    Materi General English 1

    • Letter and Numbers
    • Articles and Plurals
    • Subject Pronouns and Be Present Simple
    • Have Got, Possesive Adjectives, Possesive 'S
    • This, That, These, Those, and Pronouns
    • Countable and Uncountable Nouns, Some and Any, Present Simple
    • Present Continuous, Present Simple and Present Continuous
    • The Imperative and Let's, There is and There Are
    • Would Like, Like + -Ing and -Ing Form as a Noun
    • Can, Yes/ No Questions
    • Question Words: Who, What, Where, How; Conjunctions
    • Adjectives, Prepositions of Place, Prepositions of Time

    Materi General English 2

    • Plurals, There is and There Are
    • Countable and Uncountable Nouns, Subject and Object Pronouns; Possessive Adjectives
    • Possessive forms, This, That, These, Those
    • Be and Have Got
    • -Ing Form or To + Base Form; The imperative; Let's
    • Present Simple and Present Continuous
    • Present Simple and Present Continuous; Past Simple: Be
    • Past Simple: Regular and Irregular Verbs; Question Words: Who ...?Whose ...?What ...?Which ...?
    • Question words: Where ...? When ...?Why ...? How ...?; Question Words: How Much ...? How Many ...?
    • Can and Could; Must, Have to and Shall
    • Prepositions of Place and Time; Indirect Objects
    • Relative Pronouns: Who, Which and Where; To + Base Form For Purpose

    Materi General English 3

    • Conjunctions: And, But, Or and Because; When Clauses
    • Comparative and Superlative Adjectives; Adverbs
    • Subject and Object Pronouns; Plurals
    • Articles and Quantifiers; Demonstratives
    • Make; Verb patterns: Love, Like, Hate and Want
    • Verbs of Sensation; Present Simple and Continuous
    • Past Simple and Past Continuous
    • Present Perfect and the Future
    • Imperatives; Can and Could for Ability and Permission
    • Might and May; Have to, Must and Shall
    • Should and Adjectives
    • Adverbs; Comparative and Superlative Adjectives

    Materi General English 4

    • Prepositions of Place and Prepositions of Time
    • Question Words and Question Tags
    • Conjunctions and Zero Conditionals
    • Nouns, Quantities, and Articles; Some and Any; Indefinite Pronouns
    • Quantifiers; Personal Pronouns; Impersonal; There and it/they
    • Demonstratives and Possessives; Present Simple and Continuous
    • Past Simple and Past Continuous
    • Present Perfect; Present Perfect and Past Simple
    • Past Perfect and The Future
    • To + the Infinitive and the -Ing Form; Reported Speech
    • Can, Could, Be Able To; Must, Have to, Should, Needn't
    • Question Words and Question Tags

    Materi General English 5

    • Relative Pronouns and Connectors
    • Prepositions of Place and Second Conditional
    • I Wish; Comparison: Adjectives and Adverbs
    • Position: Adjectives and Adverbs; Prepositions of Time
    • Prepositions of Place and Movement; Expressions with Prepositions
    • Active and Passive; Past Passive
    • Countable and Uncountable Nouns; Articles; Quantifiers
    • Pronouns and Revision of Tenses
    • The Present and the Past
    • The Future; The -Ing Form and the Infinitive
    • Reported Speech; Reporting Verbs + Object + the Infinitive
    • Sentences With It; Verbs with Two Objects

    Materi General English 6

    • Ability and Request; Obligation and Necessity
    • Plans, Predictions and Guesses
    • Questions and Question Tags
    • Relative Clauses and Exclamatory Sentences
    • Zero and First Conditional
    • Second and Third Conditional
    • Be glad, Wish, If Only, Would Rather
    • Comparative and Superlative Forms; Adjectives and Adverbs of Degree
    • Adverbs: Frequency, Manner, Place and Time; So and Such
    • Prepositions of Time, Place and Movement; Linking Words
    • Present and Past Simple Passive; Future Simple Passive and Might
    • Have Something Done and Phrasal Verbs

    Hubungi Whatsapp Kami: Akademi Polyglot
    💬 Chat WhatsApp

    Pelajaran Bahasa Mandarin China
    Quiz 5 - Test 12 - 我想请你帮个忙 - 2 Kosakata Baru - Reading Mandarin Praktis: Aksara Sederhana: Volume 3: HSK 4-5 - Willyam Wen

    Verbs

    • 请 (qǐng) = Mentraktir, Meminta
    • 当成 (dàngchéng) = Mengira, Menganggap, Memandang, Memperlakukan

    Dialog

    A: 我想请你帮个忙。
    Wǒ xiǎng qǐng nǐ bāng gè máng.
    Saya ingin minta tolong kamu.

    B: 什么事?你说吧!
    Shénme shì? Nǐ shuō ba!
    Ada apa? Silakan bicara!

    A: 请你帮我把这篇文章翻译成英文,好吗?
    Qǐng nǐ bāng wǒ bǎ zhè piān wénzhāng fānyì chéng Yīngwén, hǎo ma?
    Tolong bantu saya menerjemahkan artikel ini ke bahasa Inggris, ya?

    B: 我的英文水平不高,怎么翻译得了啊?
    Wǒ de Yīngwén shuǐpíng bù gāo, zěnme fānyì dé liǎo a?
    Kemampuan bahasa Inggris saya tidak tinggi, bagaimana bisa menerjemahkannya?

    A: 你不是学英语的吗?
    Nǐ bú shì xué Yīngyǔ de ma?
    Bukankah kamu belajar bahasa Inggris?

    B: 哪儿啊。我是学法语的。
    Nǎr a. Wǒ shì xué Fǎyǔ de.
    Tidak. Saya belajar bahasa Prancis.

    A: 真的吗?我把你当成学英语的了。
    Zhēn de ma? Wǒ bǎ nǐ dàngchéng xué Yīngyǔ de le.
    Benarkah? Saya mengira kamu belajar bahasa Inggris.


    SUMBER:
  • Ma Jianfei, Short Term Spoken Chinese: Thresold Volume 2: Chapter 27 (Beijing: Peking University Press, 2015), 153-154

  • Akademi Polyglot | Designed by Oddthemes | Distributed by Gooyaabi
    💬 Chat WhatsApp